"NO SOY NINI" TRAYECTORIAS Y EMPODERAMIENTO SOCIAL EN LA I.E. MISAEL PASTRANA BORRERO DE NEIVA

jueves, 24 de septiembre de 2020

Una mirada al impacto del Covid-19 a través de las competencias digitales.

¿ Cómo elaborar un blog?

El blog es una Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto.

¿Como elaborar un friso?

Elaborar friso

Alternativa para los que no tienen conectividad

Friso creativo

Los frisos aportan elementos metodológicos para enriquecer el conocimiento, la creatividad y el desarrollo de competencias cognitivas y comunicativas. (herramienta alternativa para los estudiantes sin conectividad)

MEMORIAS SOBRE EL COVID-19
La COVID‑19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Tanto este nuevo virus como la enfermedad que provoca eran desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019. Actualmente la COVID‑19 es una pandemia que afecta a muchos países de todo el mundo.
La pandemia de enfermedad por coronavirus (COVID-19) ha provocado una crisis sin precedentes en todos los ámbitos. En la esfera de la educación, esta emergencia ha dado lugar al cierre masivo de las actividades presenciales de instituciones educativas en más de 190 países con el fin de evitar la propagación del virus y mitigar su impacto.
La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) ha planteado que, incluso antes de enfrentar la pandemia, la situación social en la región se estaba deteriorando, debido al aumento de los índices de pobreza y de pobreza extrema, la persistencia de las desigualdades y un creciente descontento social. En este contexto, la crisis tendrá importantes efectos negativos en los distintos sectores sociales, incluidos particularmente la salud y la educación, así como en el empleo y la evolución de la pobreza. Los estudiantes de nuestra I.E. Misael Pastrana Borrero, dejan sus memorias de lo que han afrontado en tiempo de pandemia, expresándolo en blogs y frisos (los estudiantes sin conectividad).
TEORIAS LOCAS SOBRE EL CORONAVIRUS

TEORIAS

jueves, 6 de agosto de 2020

Habilidades en TICs

Presentación habilidades

miércoles, 15 de julio de 2020

TUTORIALES PARA TODOS

COMO TRABAJAR LAS GUIAS DE APRENDIZAJE: ÁREA DE ESTUDIO EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Es un instrumento dirigido a todos los estudiantes (secundaria) de Tecnología e Informática de la I.E. Misael Pastrana Borrero, con el fin de ofrecerles una ruta facilitadora de su proceso de aprendizaje y equiparlos con una serie de estrategias para ayudarlos a avanzar en la toma de control del proceso de aprender a aprender, (en tiempos de Pandemia).

La guia va en forma secuencial, graduada cuidadosamente y adecuada al plan de estudios, promueve metodologías para favorecer el aprendizaje cooperativo, la construcción social de conocimientos, su práctica y aplicación, promueve la autonomía y la motivación hacia la utilización de otros recursos didácticos (blog), entre otras características. Las guías de aprendizaje son diseñadas con el fin de dar mayor relevancia a los procesos antes que a los contenidos y privilegiar actividades que los estudiantes deben realizar individualmente, pero siempre con la orientación de la maestra. Las guías establecen el puente entre el texto y la acción.

Tutorial guías de aprendizaje Tecnología e Informática

COMO VISITAR ESTE BLOG "NO SOY NINI"

EL blog, al igual que el WhatsApp, es un canal de difusión de contenido del área y de ayudas didácticas, que permite conectarnos e interactuar con los estudiantes..

Tutorial uso de este blog

martes, 14 de julio de 2020

ESTRUCTURAS

La estructura (del latín structūra) es la disposición y orden de las partes dentro de un todo.¹ También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio.

La estructura es el conjunto de elementos que caracterizan un determinado ámbito de la realidad o sistema. Los elementos estructurales son permanentes y básicos, no son sujetos a consideraciones circunstanciales ni coyunturales, sino que son la esencia y la razón de ser del mismo sistema.

TIPOS DE ESTRUCTURAS

TIPOS ESTRUCTURAS 1

TIPOS DE ESTRUCTURAS 2

HISTORIA

VIDEO HISTORIA

ELEMENTOS DE LAS ESTRUCTURAS

VIDEO ELEMENTOS DE LAS ESTRUCTURAS

ELEMENTOS DE LAS ESTRUCTURAS 2

FUERZAS

VIDEO FUERZAS 1

VIDEO FUERZAS 2

VIDEO FUERZAS 3

TRIANGULACIÓN

Torre Eiffel

VIDEO TRIANGULACIÓN

PROYECTO

VIDEO PROYECTO 1

VIDEO PROYECTO 2

ELECTRICIDAD Y CIRCUITOS ELÉCTRICOS

La electricidad (del griego ήλεκτρον élektron, cuyo significado es ‘ámbar’)¹ es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o el flujo de corriente eléctrica. Es una forma de energía tan versátil que tiene un sinnúmero de aplicaciones, por ejemplo: transporte, climatización, iluminación y computación.
HISTORIA